Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre desastres ambientales causados por el mal manejo de residuos y el uso inadecuado del agua.

Objetivo de aprendizaje: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de prevenir y responder adecuadamente ante desastres ambientales en su contexto, a partir del análisis de las prácticas de tirar basura en las calles y el mal uso del agua.

Duración: 45 minutos

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y generar un ambiente de confianza.


• Presentar la temática de la sesión y el objetivo de aprendizaje.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con desastres ambientales.

Desarrollo (25 minutos):

• Proyectar imágenes o videos que muestren desastres ambientales causados por el mal manejo de residuos y el uso inadecuado del agua.


• Facilitar una reflexión grupal sobre las consecuencias de estas prácticas para el entorno y para la vida de las personas.


• Presentar información sobre las prácticas adecuadas de manejo de residuos y uso del agua, enfatizando en la importancia de la prevención y la responsabilidad individual y colectiva.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que formen grupos de trabajo y les proporcionaré cartulinas y marcadores.


• Cada grupo deberá elaborar un cartel con acuerdos y normas para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.


• Invitar a los grupos a compartir sus carteles y a discutir los acuerdos propuestos.

Evaluación formativa:

1. Observación participante: Durante la sesión, se realizarán anotaciones sobre la