Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión sobre la valoración de la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.


2. Presentación de una propuesta de proyecto de servicio relacionado con la valoración de la identidad y diversidad de expresión de género.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realización de una dinámica de rompehielos en la que los alumnos compartan sus experiencias sobre la valoración de la identidad y diversidad de expresión de género.
Desarrollo: Exposición del concepto de identidad de género y diversidad de expresión de género. Análisis de casos de diferentes identidades y expresiones de género. Discusión en grupos sobre las ventajas de valorar la diversidad y cómo favorece la interacción con las personas.
Cierre: Planteamiento de una reflexión individual sobre la importancia de valorar la identidad y diversidad de expresión de género. Entrega del cuestionario de evaluación formativa para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior. Comentario sobre las reflexiones individuales realizadas. Presentación d