Construcción del proyecto de vida
Lorena Apodaca
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los malos hábitos de los alumnos en relación al uso del sanitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Objetivo principal (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida" y su importancia para el desarrollo personal y colectivo.
- Dinámica de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja sus metas personales y las compartirán en grupos pequeños.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de metas individuales y colectivas.
- Actividad de análisis y reflexión: Los alumnos identificarán situaciones y formas de actuar que afectan el logro de sus metas personales y colectivas.
- Ejemplo: Los malos hábitos en relación al uso del sanitario y su impacto en la convivencia escolar.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.
- Conclusiones sobre la importancia de valorar las metas individuales y colectivas para lograr el bienestar colectivo.
- Tarea: Los alumnos investigarán sobre proyectos de vida exitosos y su impacto en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.
- Dinámica de reflexión: Los alumnos compartirán las investigaciones realizadas sobre proyec