Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Analleli Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Comunicación a distancia
Objetivo:
PDA: Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad motivadora: Observación de imágenes del entorno natural y preguntas guía para la reflexión.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos disminuir el impacto de nuestras acciones en el entorno natural?
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Planteamiento de preguntas de indagación para la investigación.
Sesión 2 (Investigación):
- Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre diferentes acciones y prácticas socioculturales que ayudan a disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Recopilación de información y elaboración de resumen grupal.
- Presentación de los hallazgos frente al grupo.
Sesión 3 (Aplicación):
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de recolección de residuos en el entorno natural cercano a la escuela.
- Reflexión y análisis de los resultados de la actividad.
- Elaboración de propuestas de mejora para cuidar el entorno natural.
Sesión 4 (Integración interdisciplinaria):
- Actividad de comunicación a distancia: Los estudiantes elaborarán un video o presentación digital para compartir c