La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

PDA: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: El alumno no es capaz de identificar los valores en la práctica familiar para su aplicación en el contexto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de relacionarse con respeto y inclusión.


• Actividad: Lectura de un cuento sobre la importancia de la paz y la diversidad.


• Discusión en grupo sobre los valores presentes en el cuento y cómo se pueden aplicar en la vida cotidiana.


• Registro en el cuaderno de los valores identificados.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representarán situaciones de conflicto y buscarán soluciones pacíficas.


• Discusión en grupo sobre las soluciones encontradas y cómo se relacionan con los valores de paz y respeto.


• Elaboración de un mural con los valores identificados y las soluciones pacíficas encontradas.

Sesión 3:

• Actividad: Proyección de un video sobre la importancia del respeto a la diversidad.


• Discusión en grupo sobre las diferencias entre las personas y cómo podemos aprender de ellas.


• Elaboración de un collage con imágenes que representen la diversidad y el respeto.

Sesión 4:

• Actividad: Juego cooperativo en el que los alumnos trabajarán en equipo para