Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
INES TRUJILLO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducir a los alumnos en el concepto de nota informativa, explicando sus características principales y funciones.
- Lectura en voz alta de notas informativas ejemplares.
- Realizar una actividad de identificación de las características de una nota informativa en pequeños grupos.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Explicación de la importancia de la escritura clara y precisa en las notas informativas.
- Realizar una actividad de escritura de notas informativas en grupos pequeños, utilizando temas relacionados con la escuela y la comunidad.
Sesión 3:
- Retroalimentación de las notas informativas escritas por los alumnos en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de difusión de notas informativas y su importancia para informar a la comunidad.
- Realizar una actividad de difusión de las notas informativas elaboradas por los alumnos, utilizando diferentes medios como murales, boletines escolares, redes sociales, etc.
Sesión 4:
- Reflexión sobre la importancia de la comprensión de textos para la elaboración y difusión de notas informativas.
- Realizar una actividad interdisciplinaria de lectura comprensiva de notas informativas, enfocada en el tema de interés para los alumnos.
- Discutir en grupos pequeños las dificultades encontradas durante la lectura y cómo superarlas.
Sesión