Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Situaciones de embarazo a temprana edad

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Educación integral en sexualidad y valoración de la identidad y diversidad de expresión de género".
   
   
   • Motivación: Realizar preguntas abiertas para generar reflexión en los alumnos, como: ¿Qué es la identidad de género? ¿Crees que todas las personas se identifican con el género asignado al nacer? ¿Por qué es importante respetar la diversidad de expresión de género?
   
   
   • Presentación del problema: Situaciones de embarazo a temprana edad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición teórica: Presentación de conceptos clave sobre identidad de género y diversidad de expresión de género.
   
   
   • Dinámica de grupo: Realizar una actividad de discusión y reflexión, donde los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre la importancia de valorar la diversidad de expresión de género y cómo puede influir en el desarrollo integral de las personas.
   
   
   • Trabajo en equipos: Realizar una actividad de investigación, donde los alumnos investiguen sobre las consecuencias del embarazo a temprana edad y cómo afecta el desarrollo integral de las personas involucradas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Los equipos presentan sus conclusiones sobre las consecuencias del embarazo a temprana e