Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Flor Montoya
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar las actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Importancia de la higiene personal y la limpieza en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento del problema: Los aprendientes muestran falta de higiene personal y en los objetos y áreas que le rodean.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Breve explicación sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que requieren de higiene y limpieza.

  • Presentación de casos prácticos donde se evidencie la falta de higiene personal y en los objetos y áreas.

  • Reflexión sobre las consecuencias de la falta de higiene y limpieza en nuestra salud y en la salud de los demás.



  1. Aplicación práctica (10 minutos)



  • Realización de una actividad práctica de higiene personal: lavado de manos.

  • Explicación de la técnica correcta de lavado de manos y la importancia de hacerlo correctamente.

  • Realización de una actividad de limpieza de objetos y áreas: limpieza de mesas y sillas del aula.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Recordatorio (5 minutos)



  • Breve repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Explicación de la importancia de la actividad física en nuestra salud.

  • Presentación de diferentes ejercicios y actividades físicas que se pueden realizar en el aula.

  • Realizac