Contaminación del medio ambiente y su impacto en la generación de basura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas en Secundaria 1º: Obtención y representación de información

Tema: Contaminación del medio ambiente y su impacto en la generación de basura

Objetivo PDA: El alumno usará tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información relacionada con la contaminación del medio ambiente y la generación de basura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el uso de tablas y gráficas para el análisis de información.


2. Presentación de un proyecto individual o grupal que muestre la recolección y representación de datos sobre la generación de basura y su impacto ambiental.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Contaminación del medio ambiente y generación de basura.


• Pregunta generadora: ¿Cuál es el impacto de la generación de basura en el medio ambiente?


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre la contaminación del medio ambiente y la generación de basura.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la contaminación del medio ambiente y la generación de basura en su comunidad. Deberán recolectar datos y registrarlos en una tabla.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los datos recopilados y discutirá las principales causas y consecuencias de la generación de basura en su comunidad.


• Reflexión: ¿Qué tipo de información se puede representar en una tabla? ¿Qué ventajas tiene el uso de tablas para organizar datos?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio: Breve repaso de la sesión a