La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Laura Roldán
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.


Sesión 1: El fin del porfiriato y la Revolución Mexicana
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender el contexto histórico que llevó al fin del porfiriato y al surgimiento de la Revolución Mexicana.

  • Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes el problema de que reconozcan la democracia como forma de gobierno.

  2. Dinámica de motivación: Se les muestra a los alumnos imágenes relacionadas con el porfiriato y la Revolución Mexicana. Se les pide que comenten lo que observan y qué creen que representan.

  3. Exposición magistral: El docente explicará de manera sintética el contexto del porfiriato y las causas que llevaron al inicio de la Revolución Mexicana.

  4. Trabajo en grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará un texto corto sobre la Revolución Mexicana. Deberán leerlo y realizar un resumen que destaque los principales cambios en la forma de gobierno.


Sesión 2: La promulgación de la Constitución de 1917
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de la Constitución de 1917 en la construcción de la democracia en México.

  • Analizar críticamente los aspectos más relevantes de la Constitución de 1917.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se realizará un breve repaso de los principales cambios en la forma de gobierno durante la Revolución Mexicana.

  2. Exposición magistral: El docente explicará los aspectos más relevantes de la Constitución de 1917, como el sistema federal, la