Estudio de los números

Karla Daniela Naffarratte
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Se les informará a los alumnos que van a comenzar un proyecto sobre números y operaciones básicas. Se les explicará que van a trabajar en grupos para investigar y aprender más sobre este tema.

  • Introducción al tema: Se les presentarán diferentes ejemplos de sucesiones numéricas y se les explicará qué es una sucesión ascendente y descendente.

  • Actividad: En grupos, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes sucesiones numéricas que conocen y las compartirán con el resto de la clase.

  • Discusión y reflexión: Se realizará una discusión en grupo sobre las sucesiones numéricas y se les preguntará a los alumnos si saben cómo se pueden expresar oralmente.


Sesión 2:



  • Exploración: En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre las sucesiones numéricas. Se les proporcionarán recursos como libros y sitios web para que puedan buscar información relevante.

  • Análisis y síntesis: Cada grupo presentará lo que ha investigado y se discutirán los diferentes métodos para expresar oralmente las sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.

  • Actividad: Los alumnos practicarán la expresión oral de sucesiones numéricas en grupos, utilizando diferentes números de cuatro cifras.


Sesión 3:



  • Aplicación: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos tendrán que completar