Introducción al tema

Ehecatl Imperial
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Duración: 45 minutos)



  • Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Actividad de inicio: Se mostrarán diferentes objetos tecnológicos y se les pedirá a los alumnos que los nombren y digan para qué creen que se utilizan.

  • Discusión en grupo: Se abrirá una discusión para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.

  • Actividad de indagación: Se les pedirá a los alumnos que realicen una investigación en casa, junto con sus padres, sobre algún objeto tecnológico que utilicen en su familia, y que preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2: Compartiendo descubrimientos (Duración: 45 minutos)



  • Presentación de los descubrimientos: Los alumnos compartirán las investigaciones que realizaron en casa, mostrando un objeto tecnológico y explicando cómo se utiliza en su vida familiar.

  • Actividad de reflexión: Se realizarán preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia y los beneficios que aportan estos objetos y artefactos tecnológicos en su vida diaria.

  • Actividad de creatividad: Se les pedirá a los alumnos que, en grupos pequeños, elijan un objeto tecnológico y piensen en una nueva forma de utilizarlo, que no sea su uso habitual. Luego, deberán compartir sus ideas con el resto de la clase.


Sesión 3: Uso en la comunidad (Duración: 45 minutos)



  • Presentación de ejemplos: Se mostrarán imágenes y se contarán historias de cómo los objetos y artefactos tecnológicos pueden mejorar y facilitar la vida en la comunidad.