Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Secundaria 2º - Tema: Interacción motriz

Objetivo: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento corporal.


• Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en el deporte educativo.


• Comentar el problema interdisciplinar a atender: Falta de hábitos de estudio y su relación con el rendimiento deportivo.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la interacción motriz y su relación con la participación colectiva en el deporte.


• Realización de juegos o ejercicios prácticos que fomenten la interacción entre los alumnos.


• División de los estudiantes en grupos para realizar una actividad de iniciación deportiva, en la cual deberán tomar decisiones colectivas para promover la participación de todos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz en el deporte y cómo puede influir en la participación colectiva.


• Sugerir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden aplicar estas habilidades de interacción en su vida diaria y en el desarrollo de hábitos de estudio.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Dinámica de calentamiento y estiramiento.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes deportes o actividades deportivas.


• Debate grupal sobre las diferencias y similitudes entre los deportes.


• Realización de una act