Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Violencia en la comunidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".

• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones y necesidades que enfrentan en el hogar y la comunidad.


• Generar una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los saberes de la familia y la comunidad para resolver estas situaciones.

2. Actividad de indagación:

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles diferentes situaciones problemáticas, como resolver un apagón en casa o cuidar a un hermanito pequeño.


• Los grupos deberán discutir y compartir los saberes familiares y comunitarios que podrían ser útiles en cada situación.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2:

1. Reflexión sobre saberes familiares y comunitarios:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior y fomentar una discusión sobre los saberes familiares y comunitarios más relevantes para resolver situaciones diversas.


• Enfatizar en la importancia de comparar y aprender de los saberes de los demás.

2. Actividad práctica:

• Pedir a los alumnos que dibujen o escriban un ejemplo de un saber familiar o comunitario que les haya parecido interesante.


• Compartir y discutir sus