Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo PDA: Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de creatividad en los trabajos escolares.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve charla sobre los diferentes lenguajes artísticos y su importancia en la representación de la diversidad cultural.

   
   



2. Presentar ejemplos de obras de arte que reflejen diferentes culturas y lenguajes artísticos.

   
   



3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elijan un lenguaje artístico y representen la diversidad cultural a través de un dibujo, pintura o collage.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Explorar algunos estilos de lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Revisar los trabajos realizados por los alumnos en la sesión anterior y fomentar un análisis de los diferentes estilos utilizados.

   
   



2. Presentar ejemplos de distintos estilos artísticos (realismo, impresionismo, surrealismo, etc.) y sus características distintivas.

   
   



3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elijan un estilo artístico y creen una obra que represente la diversidad cultural utilizando ese estilo.

   
   

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo: F