Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Producción de expresiones creativas y su importancia en la comunicación.


• Diálogo sobre las manifestaciones artísticas y culturales presentes en la comunidad.


• Identificación de los elementos artísticos y culturales presentes en el entorno.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes elementos artísticos (colores, formas, líneas) para expresarse.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la expresión en la sociedad.


• Presentación de imágenes y videos que muestren distintas manifestaciones artísticas y culturales.


• Discusión sobre cómo estos elementos pueden enriquecer las producciones creativas de los alumnos.


• Actividad práctica donde los alumnos creen una producción artística incorporando los elementos mencionados.

Sesión 3:

• Diálogo sobre la falta de expresión y comunicación en la comunidad.


• Reflexión sobre cómo la falta de expresión afecta las relaciones interpersonales.


• Actividad práctica en grupos donde los alumnos representen situaciones de comunicación y expresión a través de distintas manifestaciones artísticas.

Sesión 4:

• Exposición y análisis de las producciones creativas realizadas por los alumnos en las