Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Problemática: Los alumnos desconocen los lugares donde se encontraron restos de fósiles en nuestro territorio y su origen.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la sesión y la problemática a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los restos fósiles encontrados en nuestro país.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto informativo sobre los restos fósiles encontrados en el territorio nacional.


• Realización de una actividad de lectura comprensiva para identificar los lugares específicos donde se encontraron los restos fósiles.


• Trabajo en parejas para investigar y elaborar una lista de los lugares identificados.

Cierre:

• Puesta en común de los lugares identificados por cada pareja y elaboración de una lista conjunta en el pizarrón.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y ubicar estos lugares para comprender nuestro origen como sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y problemática de la clase anterior.


• Presentación de un mapa del país con los lugares identificados en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas de reflexión sobre la ubicación geográfica de estos lugares.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de identificación de las características geográficas de los lugares donde se encontraron los restos fósiles.


• Análisis de las posibles razones por las cuales estos