Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

amayrany nataly nuñez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: El dengue y su prevención


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se iniciará la clase presentando el tema central de la unidad, el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos.

  • Lectura y análisis de un texto: Se proporcionará a los alumnos un texto informativo sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Los alumnos lo leerán y realizarán una lectura compartida en voz alta. Luego, se realizará un análisis del texto y se destacarán las ideas principales.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán un cartel en el que representen una actividad humana que pueda causar impactos negativos en la naturaleza y en la salud. Cada grupo deberá identificar las posibles consecuencias y efectos de dicha actividad.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la actividad anterior: Se realizará una puesta en común de los carteles elaborados por los grupos. Cada grupo deberá explicar su cartel y se abrirá un debate sobre los impactos negativos identificados.

  • Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos, buscarán información sobre el dengue y su prevención. Utilizarán diferentes fuentes como libros, internet y materiales audiov