Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Analizar los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Barreras para el aprendizaje y participación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.


• Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia.


• Planteamiento del problema: Barreras para el aprendizaje y participación.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad inicial: Intereses individuales y compartidos (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que escriban en una hoja sus principales intereses personales.


• Formar parejas y que compartan sus intereses para identificar aquellos que tienen en común.


• Invitar a algunos grupos a compartir sus intereses compartidos con el resto de la clase.

2. Presentación de situaciones que requieren apoyo y propuestas conjuntas (15 minutos)

• Exponer a los alumnos diversas situaciones en las que se requiere pedir apoyo o acordar propuestas conjuntas.


• Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre cómo podrían pedir apoyo o acordar propuestas en cada situación.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

3. Actividad práctica: Identificación de situaciones (5 minutos)

• Entregar a cada alumno una hoja con situaciones diversas.


• Pedirles que identifiquen si en cada situación se requiere pedir apoyo o acordar propuestas c