Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Propuestas de solución para resolver el problema ambiental en la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son los principales problemas ambientales que enfrenta nuestra comunidad?


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de problemáticas ambientales locales y globales.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los problemas ambientales en la comunidad y su impacto social.


• Análisis y discusión en equipo de los problemas encontrados.


• Identificación de causas y consecuencias de los problemas ambientales.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar los retos sociales y ambientales.


• Asignación de tarea: Elaboración de propuestas de solución para los problemas ambientales identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación de propuestas de solución por parte de los equipos.


• Discusión y selección de las mejores propuestas.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Diseño de estrategias para implementar las propuestas de soluc