Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Violencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión

Planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Proyectos para resolver necesidades y problemas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por proyectos y cómo pueden ayudar a abordar problemáticas de la comunidad.


• Introducir el problema de la violencia escolar y su impacto en la comunidad educativa.

Desarrollo:

• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se va a aplicar en esta clase.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro del equipo.


• Presentar casos reales de violencia escolar y discutir en equipos posibles soluciones y proyectos que podrían implementarse.

Cierre:

• Cada equipo presentará las soluciones y proyectos que han planteado para abordar la violencia escolar.


• Realizar una puesta en común y debatir sobre las diferentes propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de la ciudadanía democrática y la participación activa en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentar recursos de la ciudadanía digital que pueden ser utilizad