Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
BENI ALTAMIRANO- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Grado: Primaria 1º
Objetivo de la clase (PDA): Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia del respeto a la dignidad e integridad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa el respeto y la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
- Presentar una situación hipotética en la que un niño o niña se siente incómodo con el contacto físico de otra persona.
- Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan la situación y propongan posibles soluciones.
- Puesta en común y conclusiones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repasar lo trabajado en la sesión anterior y los conceptos de respeto y límites corporales.
- Presentar diferentes situaciones de contacto físico y pedir a los alumn