Introducción al tema y juegos de integración
Anan Verra
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y juegos de integración
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Conocer y comprender la importancia de los estilos de vida activos y saludables.
- Participar en juegos de integración para fomentar la colaboración y la inclusión.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Explicación del objetivo de la sesión y su relación con los estilos de vida activos y saludables.
- Planteamiento del problema de los alumnos en la participación de juegos de integración.
Actividad 1: Charla sobre estilos de vida activos y saludables (15 minutos)
- Conversación sobre qué es un estilo de vida activo y saludable.
- Introducción de ejemplos de actividades que promueven una vida activa y saludable, como hacer ejercicio, comer saludablemente, dormir bien, etc.
- Discusión sobre los beneficios de llevar una vida activa y saludable.
Actividad 2: Juego de integración "La soga" (20 minutos)
- Explicación de las reglas del juego.
- Formación de parejas o grupos pequeños.
- Realización del juego de "La soga", donde los alumnos deben saltar la cuerda en cooperación con sus compañeros.
- Observación del comportamiento de los alumnos durante el juego, fomentando la inclusión y la colaboración.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables.
- Pregunta final: ¿Qué aprendieron hoy sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable?
Sesión 2: Exploración de alternativas para una vida activa y saludable
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Explorar diferentes alternativas para mantener una vida activa y sal