La cultura de paz y la responsabilidad en el hogar y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la responsabilidad en el hogar y la escuela

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo: Acuerda con su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Presentación del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema del grupo: problemas de conducta y falta de respeto entre sus compañeros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten cuando no son respetados y cómo se sienten cuando son respetados.


• Establecer normas de convivencia y acuerdos para fomentar el respeto y la inclusión en el aula.

Sesión 2: Conociendo la cultura de paz (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de cultura de paz y explicarles su importancia para tener una convivencia pacífica.


• Realizar una actividad de reflexión sobre cómo cada uno puede contribuir a la cultura de paz en su entorno.

Sesión 3: Responsabilidades en el hogar (10 minutos)

• Exponer a los alumnos la importancia de tener responsabilidades en el hogar y cómo estas ayudan a la convivencia familiar.


• Pedir a los alumnos que compartan las responsabilidades que tienen en sus hogares y por qué consideran importante cumplirlas.


• Realizar una actividad lúdica donde los alumnos representen diferentes responsabilidades en el hogar.

Sesión 4: Responsabilidades en la escuela (15 minutos)

• Discutir con los alumnos las responsabilidades que tienen en la escuela y cómo estas c