Explorando el entorno natural y social a través de las artes

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas" en una Escuela de Secundaria 3º, usando la metodología de Proyecto comunitario y abordando el problema de falta de comunicación asertiva y empatía.

Sesión 1:
Título: Explorando el entorno natural y social a través de las artes
Objetivo: Conocer y apreciar los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social, y su relación con las diversas manifestaciones artísticas.

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el significado de elementos estéticos y su presencia en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Realizar una salida al entorno natural cercano (parque, jardín, etc.) para observar y recolectar elementos estéticos presentes en la naturaleza.


• Fomentar la observación detallada y la reflexión sobre los colores, formas, texturas, etc.


• Realizar una actividad artística en el entorno natural utilizando los elementos recolectados (pintura, dibujo, fotografía, etc.).

Cierre:

• Compartir y comentar las creaciones artísticas realizadas en el entorno natural.


• Reflexionar sobre la importancia de la naturaleza y los elementos estéticos presentes en ella.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre manifestaciones artísticas que utilizan elementos estéticos del entorno natural y social.

Sesión 2:
Título: El lenguaje artístico como herramienta de expresión para el cuidado del medio ambiente
Objetivo: Utilizar los lenguajes artísticos para expresar un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.

Inicio:

• Repaso del obje