Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Velázquez Erma Francisco
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Problema: Falta de árboles en la comunidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: El impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Generar preguntas de investigación sobre cómo nuestras acciones afectan el medio ambiente.

  • Actividad: Observación guiada de imágenes que muestren diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Reflexión grupal sobre las observaciones y clasificación de las actividades como positivas o negativas para el entorno natural.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de los árboles en el entorno natural y la salud de las personas.

  • Actividad: Investigación en grupos pequeños sobre los beneficios de los árboles en la comunidad.

  • Presentación de los hallazgos y discusión grupal.


Sesión 3:



  • Actividad: Visita al parque cercano a la escuela para observar los árboles y su entorno.

  • Registro de observaciones y reflexión sobre la importancia de cuidar los árboles.

  • Actividad artística: Creación de dibujos o pinturas que representen la importancia de los árboles en nuestra comunidad.


Sesión 4:



  • Actividad: Investigación sobre las actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en los árboles y su entorno.

  • Registro y clasificación de esta