Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés: Investigación sobre pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo.

Objetivo (PDA): Investiga en textos literarios en inglés sobre pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Uso incorrecto de la tecnología

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas de diferentes culturas.


• Planteamiento del problema relacionado con el uso incorrecto de la tecnología y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un pueblo indígena o afrodescendiente para investigar.


• Explicación de los recursos disponibles para la investigación (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Tiempo en clase para que los grupos comiencen a investigar sobre su pueblo asignado, utilizando la tecnología de manera responsable.

Cierre:

• Socialización de las primeras impresiones y avances de los grupos en su investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la tecnología de forma responsable para obtener información confiable y respetar la cultura de los pueblos indígenas y afrodescendientes.


• Asignación de tareas y materiales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase an