Procesos técnicos - La evolución de las técnicas pesqueras

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - La evolución de las técnicas pesqueras

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes técnicas pesqueras que existen.


• Planteamiento del problema: La evolución de las técnicas pesqueras y su impacto en la sociedad, la economía y la naturaleza.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos de cada uno de ellos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Análisis de casos reales de técnicas pesqueras y su evolución a lo largo del tiempo.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en el desarrollo de la humanidad.


• Realización de una actividad práctica en grupos: investigar sobre una técnica pesquera específica y su evolución a lo largo del tiempo.


• Socialización de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la actividad de aprendizaje servicio: diseñar propuestas de mejora para una técnica pesquera de la localidad.

Fase de Desarrollo:

• Trabajo en grupo para investigar y diseñar propuestas de mejora para una técnica pesquera específica.


• Recopilación de información sobre los problemas act