Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Jesus García
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Español para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Consumo de comida chatarra en la escuela
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Session 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos que conocen y su importancia para transmitir mensajes.
- Introducción al problema interdisciplinar: "Consumo de comida chatarra en la escuela" y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre el consumo de comida chatarra en la escuela.
- Identificación de los principales problemas asociados a este consumo y sus consecuencias para la salud.
- Reflexión sobre el papel de los medios de comunicación en la difusión de mensajes para promover una vida saludable.
Cierre:
- Elaboración de un listado de mensajes o consejos para promover una vida saludable.
- Discusión en grupo sobre los diferentes enfoques y estrategias para transmitir estos mensajes a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Session 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación (videos, anuncios, carteles, etc