Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de contaminación que afecta el entorno escolar, la falta de higiene en el aula y la basura fuera de los botes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia, explicando la importancia del microscopio en el conocimiento de los seres vivos.


• Planteamiento del problema de contaminación en el entorno escolar y su relación con la unidad y diversidad de los seres vivos.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre las primeras observaciones microscópicas y su comparación con las actuales.


• Realización de actividades prácticas utilizando microscopios para observar bacterias, células y virus.


• Discusión en grupos sobre los avances en el conocimiento de dichos microorganismos a través del microscopio.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del microscopio para el avance en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.


• Planteamiento de acciones para mejorar la higiene en el aula y reducir la contaminación en el entorno escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las acciones planteadas en la sesión anterior para mejorar la higiene en el aula y reducir la contaminación.


• Discusión sobre la importancia de la higiene en la prevención de enfermedades ca