Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de contaminación que afecta el entorno escolar, la falta de higiene y la basura fuera de los botes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué se sabe acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Breve introducción al problema de contaminación y cómo afecta al entorno escolar.

2. Desarrollo:

• Explicación de la evolución del microscopio a lo largo de la historia y sus aportes al conocimiento de los seres vivos.


• Actividad práctica: Utilización de diferentes tipos de microscopios para observar muestras de bacterias, células y virus.


• Análisis de las observaciones realizadas y comparación con las primeras observaciones microscópicas.


• Discusión sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al uso del microscopio.

3. Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del microscopio en el avance del conocimiento científico.


• Vinculación del tema con el problema de contaminación: ¿Cómo podría la falta de higiene y la basura afectar a los seres vivos microscópicos?


• Planteamiento de acciones concretas para mejorar la higiene y reducir la contaminación en el entorno escolar.

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