Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
BRENDA LUCERO MEZA- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo: Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: "Conociendo nuestro cuerpo"
Objetivo específico: Reconocer y valorar la importancia del cuidado del cuerpo humano y la higiene personal.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: se realizará una actividad lúdica en la que los alumnos deberán identificar las diferentes partes del cuerpo humano.
- Exposición teórica: se brindará información sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la higiene personal, destacando la relación con el respeto hacia uno mismo.
- Trabajo en grupos: los alumnos formarán grupos y discutirán situaciones en las que se evidencia el respeto o la falta de respeto hacia el cuerpo. Luego, deberán compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
- Reflexión y conclusión: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la relación con el respeto hacia sí mismos.
Sesión 2: "Límites corporales y respeto"
Objetivo específico: Comprender los límites corporales y la import