Introducción a la diversidad natural

TANIA CORTES
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa de manera gráfica lo que sabe de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad natural
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo específico: Los alumnos serán capaces de identificar y mencionar ejemplos de diversidad natural en su comunidad y en otros lugares.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: Exploración de la diversidad natural.

    • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales, animales y plantas para despertar la curiosidad de los alumnos.

    • Pregunta disparadora: ¿Qué ejemplos de diversidad natural conocen en su comunidad?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los ejemplos de diversidad natural mencionados por los alumnos.

    • Observar y analizar fotografías de animales y plantas de diferentes lugares del mundo.

    • Promover el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares?

    • Anunciar las próximas actividades que se realizarán en las siguientes sesiones.




Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo específico: Los alumnos serán capaces de identificar y representar gráficamente la diversidad natural que existe en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema anterior: Exploración de la diversidad natural.

    • Pregunta disparadora: ¿Qué animales y plantas conocen que existen en nuestra comunidad?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Salida al patio o jardín de la escuela para observar y explorar la diversidad natural presente en ese espacio.

    • Registro gráfico de los animales y plantas encontrad