Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y del problema: Se les informará a los alumnos que deberán crear un huerto escolar en la escuela como proyecto interdisciplinario, y para ello, deberán comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo. Se les mostrarán imágenes y videos relacionados con la biodiversidad y su valoración. Se les darán pautas para investigar y se les entregará una guía de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo. Deberán identificar las diferentes especies de flora y fauna que existen, así como los ecosistemas presentes en dichos territorios. Se les pedirá que realicen un mapa o infografía visual para representar la biodiversidad encontrada.

Sesión 3 (45 minutos)

• Valoración y conciencia: Los alumnos analizarán y reflexionarán sobre la importancia de la biodiversidad en la vida humana y de las demás especies. Se les plantearán preguntas relacionadas con los servicios ecosistémicos que brinda la biodiversidad, como la regulación del clima, la purificación del agua, la polinización, entre otros. Se les pedirá que e