Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Diálogo con los alumnos sobre qué significa llevar una vida activa y saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan los niños en su día a día.


• Entrega de una encuesta para que los alumnos respondan sobre sus hábitos de vida y conocimientos sobre la importancia de mantenerse activo y saludable.

Sesión 2: Explorando alternativas saludables (45 minutos)

• Repaso de los resultados de la encuesta.


• Presentación de diferentes juegos y actividades que promuevan una vida activa y saludable.


• Organización de grupos de trabajo para que los alumnos investiguen y elijan un juego o actividad para explorar.


• Práctica de los juegos y actividades seleccionados.

Sesión 3: Aprendiendo sobre alimentación saludable (45 minutos)

• Introducción al tema de la alimentación saludable.


• Conversación sobre la importancia de una dieta equilibrada y variada.


• Presentación de diferentes alimentos y sus beneficios para la salud.


• Realización de una actividad de clasificación de alimentos saludables y no saludables.

Sesión 4: Creación de material informativo (45 minutos)

• Explicación sobre la importancia de informar a los demás sobre cómo llevar una vida activa y saludable.


• Organización de grupos de trabajo para la creación de carteles o folletos informativos.


• Diseño y elaboración del material informativo.


• Presentación de los materiales creados por cada grupo.

Sesión 5: Evaluación y cierre (45 minutos)

• Realización de una actividad de reflexión sobre lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Exhibición de los carteles