Valoración de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas

Tema: Características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y contextualización: Introducir el tema de la valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida humana y de otros seres vivos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas acerca de los ecosistemas que los alumnos conocen y su influencia en la vida diaria.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema central sobre los ecosistemas, la influencia humana y acciones de mejora.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes ecosistemas presentes en su territorio y su importancia para la biodiversidad.


• Análisis y reflexión: Los alumnos discutirán en grupo las interacciones que las comunidades tienen con los ecosistemas y cómo pueden afectarlos negativamente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones y reflexiones ante el resto de la