Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Indagar algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas que existen en el mundo.


• Proponer a los alumnos el problema: "Conocimiento de diversas culturas que vivieron en México, y sus desarrollos".


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una cultura antigua de México.


• Investigación inicial: Cada equipo realiza una investigación preliminar sobre la cultura asignada, recopilando información sobre su ubicación geográfica, características principales, costumbres, tradiciones, formas de vivir, entre otros aspectos relevantes.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación preliminar por parte del docente.


• Intercambio de información entre los equipos.


• Discusión y reflexión sobre las interacciones entre las diferentes culturas en México.


• Identificación de los momentos en los que las culturas han interactuado debido a migraciones, búsqueda e intercambio de productos, relaciones comerciales, exploración y expansión territorial.

Sesión 3:

• Recopilación de información sobre las interacciones entre las culturas asignadas.


• Organización de