Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Wen Castellanos
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción


Objetivo: Comprender las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, centrándonos en la nutrición y locomoción de los animales vertebrados.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema a través de una breve conversación para despertar el interés de los alumnos.

    • Realizar preguntas que inviten a los alumnos a reflexionar sobre cómo se alimentan los animales y cómo se desplazan.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes y videos de diferentes animales vertebrados moviéndose y alimentándose en su entorno natural.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las características de la locomoción y nutrición de los animales vertebrados.

    • Explicar de manera sencilla los conceptos de sistema óseo y muscular, y su importancia en el movimiento de los animales.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Solicitar a los alumnos que elijan un animal vertebrado de su interés para investigar sobre su locomoción y nutrición.

    • Explicar la tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán traer una imagen de su animal elegido y un modelo que muestre la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Investigación sobre la locomoción y nutrición de un animal vertebrado


Objetivo: Investigar sobre el movimiento y desplazamiento de un animal vertebrado de interés, utilizando modelos que muestren la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan la imagen y el mod