Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación del problema: Los estudiantes desconocen el término biodiversidad y su función.


• Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen o han escuchado sobre la biodiversidad.


• Formación de equipos y asignación de roles en cada equipo (investigador, comunicador, organizador, etc.).


• Investigación en línea y en libros sobre la biodiversidad y su función.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la biodiversidad.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de los mapas conceptuales.


• Presentación de ejemplos concretos de biodiversidad en el territorio de la localidad, entidad, México y el mundo.


• Actividad de observación y análisis de imágenes y videos de diferentes ecosistemas y seres vivos.


• Elaboración de un cuadro comparativo sobre la biodiversidad en diferentes territorios.


• Discusión en equipos sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las principales amenazas a la biodiversidad (contaminación, deforestación, cambio climático, etc.).


• Actividad de debate en equipos sobre acciones sustentables que se pueden tomar para proteger la biod