Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Aprendizaje del inglés

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán sobre el uso de textos formales para asuntos personales.


• Presentación del problema: Comentar a los alumnos que uno de los retos para llevar a cabo el proyecto es que todos los textos estarán escritos en inglés.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes textos formales que los alumnos conozcan.


• Actividad principal: Mostrar a los alumnos diferentes documentos personales (acta de nacimiento, credenciales, etc.) y pedirles que identifiquen las características y la información que contienen.


• Actividad de cierre: Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de conocer y comprender estos textos formales para su vida personal y comunitaria.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repasar las características y la importancia de los textos formales vistos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Distribuir diferentes documentos personales a los alumnos y pedirles que, en parejas, identifiquen las características y la información que contienen.


• Actividad de cierre: Compartir en grupo las conclusiones obtenidas de la actividad pri