Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una dinámica de integración para que los estudiantes se conozcan entre sí y se sientan cómodos para participar durante la clase.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes el problema de la clase: realizar una presentación sobre el tema.


• Explicar que la presentación debe incluir información sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones y ejemplos de situaciones reales donde los sentimientos tuvieron un papel importante.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles tiempo para investigar y preparar la presentación.


• Proporcionar recursos y materiales necesarios para que los estudiantes puedan realizar una investigación adecuada.


• Durante el desarrollo de la actividad, los estudiantes deberán reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, y cómo esto afecta sus decisiones.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su trabajo ante el resto de la clase.


• Promover la participación de todos los estudiantes y fomentar un ambiente de respeto y escucha activa durante las presentaciones.


• Realizar una retroalimentación y resumen de los puntos importa