Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo:

• Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el problema a los alumnos: "¿Conocemos la diversidad de plantas y animales que existen en nuestro entorno natural?"


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las plantas y los animales.


• Plantear preguntas guía para la indagación: ¿Cuántos tipos de plantas y animales conocemos? ¿Cómo podemos aprender más sobre ellos?


• Actividad de exploración: Realizar una salida al patio del colegio para observar y registrar diferentes tipos de plantas y animales que encuentren.


• Registro de observaciones: Los alumnos dibujarán y describirán las características de las plantas y animales que hayan encontrado en su exploración.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar los dibujos y descripciones de las plantas y animales que los alumnos realizaron en la sesión anterior.


• Investigación: Presentar diferentes imágenes de plantas y animales de otros lugares y motivar a los alumnos a investigar y aprender más sobre ellos. Proporcionar libros, revistas y recursos digitales para que los alumnos realicen su investigación.


• Actividad de indagación: Los alumnos seleccionarán una planta o animal de su interés y lo investigarán, recopilando información sobre sus características, hábitat y alimentación.


• Registro de información: Los alumnos reg