Caracterización de las colonizaciones españolas, portuguesas, inglesas, francesas y holandesas en América y en Asia.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Caracterización de las colonizaciones españolas, portuguesas, inglesas, francesas y holandesas en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Problemática a atender: Dificultad para comprender las características de las distintas colonizaciones europeas en el resto del mundo en los siglos XVI y XVII.

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del problema a los alumnos y discusión sobre las dificultades que han tenido para comprender las colonizaciones europeas en el mundo.


2. Motivación: Proyección de imágenes y videos cortos que muestren aspectos de las colonizaciones en América y Asia.

Desarrollo:

1. Organización de equipos de trabajo.


2. Lectura de textos seleccionados sobre las colonizaciones de los distintos países europeos.


3. Análisis de las características de cada colonización y elaboración de un cuadro comparativo.

Cierre:

1. Puesta en común de los cuadros comparativos elaborados por los equipos.


2. Reflexión y debate sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones estudiadas.


3. Planteamiento de preguntas adicionales para investigar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y retomar las preguntas pendientes de investigación.


2. Presentación de recursos (libros, documentos, videos