Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Necesitan mejorar la grafomotricidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar qué es la producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de movimiento corporal que permita a los alumnos explorar diferentes formas, tamaños, líneas y colores con su cuerpo.


• Actividad principal: Los alumnos crearán una obra de arte utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas (pintura, collage, modelado, etc.). Deberán combinar formas, colores, texturas y tamaños para representar algo de su mundo cercano.


• Reflexión y cierre: Los alumnos compartirán sus obras de arte con el grupo y explicarán qué elementos artísticos utilizaron y por qué.

Sesión 2:

• Revisión del objetivo y de las producciones realizadas en la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Los alumnos realizarán ejercicios de grafomotricidad para mejorar su habilidad motora y coordinación.


• Actividad principal: Los alumnos usarán los elementos artísticos (formas, colores, texturas, e