Funciones y responsabilidades de las autoridades

Antonio Morales
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funciones y responsabilidades de las autoridades


Sesión 1: ¿Qué hacen las autoridades?


Objetivo específico: Identificar las funciones y responsabilidades de las autoridades en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las diferentes autoridades que existen en la escuela y la comunidad.

  2. Presentar a los alumnos una lista de autoridades y sus funciones, por ejemplo: director de la escuela, presidente de la comunidad, policía, etc.

  3. En grupos pequeños, pedir a los alumnos que investiguen sobre una autoridad específica y que anoten en una hoja las siguientes preguntas: ¿Cuál es su función? ¿Cuáles son sus responsabilidades? ¿Cómo toman decisiones? ¿Cómo intervienen en los conflictos?

  4. Cada grupo compartirá la información que ha recopilado sobre la autoridad asignada.

  5. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cómo se conocen las necesidades comunitarias y cómo se toman decisiones en la comunidad.


Recursos: Hojas de papel, lápices, lista de autoridades y sus funciones.


Sesión 2: La importancia de las autoridades en la convivencia pacífica


Objetivo específico: Comprender el papel de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las funciones y responsabilidades de las autoridades.

  2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de conflicto en la escuela y la comunidad y pedirles que reflexionen sobre cómo podrían intervenir las autoridades en cada caso.

  3. En parejas, los alumnos discutirán sobre la importancia de las autoridades en la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos