Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española

Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia en la comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Se elaborará un cuestionario al finalizar cada sesión para evaluar el nivel de comprensión y participación de los estudiantes en la temática abordada.

   
   



2. Debate grupal: se realizará un debate grupal al finalizar la cuarta sesión, donde los estudiantes deberán exponer sus hipótesis y argumentarlas utilizando información recopilada durante las sesiones.

   
   

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Se presentará el tema de la clase, la Guerra Civil Española, y se hará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Se planteará el problema de la violencia en la comunidad, relacionándolo con el conflicto histórico que se abordará en la clase.

Desarrollo:

• Se formarán grupos pequeños y se les proporcionará material de investigación sobre la Guerra Civil Española.


• Los estudiantes deberán leer el material, recopilar información relevante y generar preguntas que les surjan a partir de la lectura.

Cierre:

• Los grupos expondrán sus preguntas y se abrirá un espacio de discusión en clase para aclarar dudas y profundizar en el tema.


• Se pedirá a los estudiantes que elaboren una hipótesis sobre las causas y consecuencias de la Guerra Civil Española.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retomarán las hipótesis generadas por los estudiantes