Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Involucrar a los alumnos en el cuidado del medio ambiente.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el problema a atender, la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo el pensamiento estratégico y creativo puede ayudar a encontrar soluciones.


• Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen problemas ambientales que identifiquen en su comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste esta metodología y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema ambiental identificado previamente.


• Investigación y análisis del problema: Los grupos deberán investigar y analizar a fondo el problema asignado, considerando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Planificación y organización: Cada grupo deberá planificar y organizar las acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución al problema identificado.

Cierre:

• Presentación de las propuestas: Cada grupo deberá presentar su propuesta de solución al problema ambiental, utilizando recursos visuales y argumentos sólidos.


• Reflexión y debate: Fomenta