Materiales, procesos técnicos y comunidad

Mariela Camacho
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Drogas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a trabajar: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Reflexión en torno a la problemática de las drogas y su impacto en la comunidad.

  • Motivación con imágenes y ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la prevención de daños sociales y a la naturaleza.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre materiales y procesos técnicos.

  • Trabajo en grupos para identificar diferentes materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.

  • Investigación sobre el impacto de los materiales y procesos técnicos en la comunidad y la naturaleza.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales y procesos técnicos de manera responsable y sostenible.

  • Asignación de una tarea de escritura individual: redacción de un texto reflexivo sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir a prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos trabajados.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje se