Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

juana ivette escobar
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Indagar los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valorar la importancia natural y sociocultural de su conservación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema.

  • Presentación de la problemática sobre los problemas ambientales referentes al cuidado del medio ambiente y a los animales y plantas en peligro de extinción.

  • Lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México.

  • Explicación de los conceptos básicos relacionados con la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Planteamiento de preguntas de indagación sobre los factores que favorecen la presencia de una variedad de ecosistemas y seres vivos en México.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre los factores que favorecen la biodiversidad en México.

  • Recopilación de información de diferentes fuentes: libros, internet, videos, etc.

  • Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones.

  • Socialización de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada grupo.


Sesión 3:



  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México.

  • Análisis de casos de animales y plantas en peligro de extinción en México.

  • Debate sobre las posibles soluciones y medidas de conserv