Prevención de situaciones de riesgo - Problemas de adicciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Problemas de adicciones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad: Presentación y motivación
  
  
  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
  
  
  • Explicar el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia.
  
  
  • Relacionar el tema con situaciones de la vida cotidiana de los alumnos para generar interés y compromiso.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Análisis de casos

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos diferentes casos relacionados con situaciones de riesgo y adicciones.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso para analizar.
  
  
  • Los grupos deberán identificar las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo en cada caso.
  
  
  • Fomentar la reflexión y el debate en cada grupo.
  
  
  
  



• Actividad 2: Investigación y propuestas de intervención

  
  
  
  
  • Cada grupo deberá investigar sobre las adicciones relacionadas con el caso asignado.
  
  
  • Los alumnos deberán proponer acciones de prevención y solución para cada situación de riesgo identificada.
  
  
  • Fomentar la creatividad y la participación de todos los alumnos.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Actividad: Puesta en común y conclusiones
  
  
  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.
  
  
  • Fomentar la participación de todos los alumnos para generar debate y reflexión colectiva.
  
  
  • Realizar un